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四德教育活动总结,四德教育活动总结五篇,2023四德教育活动总结(必备4篇)

四德教育活动总结

  • 四德教育活动总结五篇 四德教育活动总结 篇1

    近来,身边总会充斥着这样的例子,“好心搀扶老人反被诬”“孩童被撞路人漠然”亦或“化学药品催生黑心豆芽”“地沟油制售食用油”等等,如果只是媒体播报的这几则也就罢了,然后诸如此类的例子竟比比皆是。这不得不让我们感叹,“世风日下,人心不古”。随着当今经济的发展,人们越来越关注物质的享受,精神的追求却越来越退步,人们张口金钱,闭口利益。把曾经很纯洁的亲情、友情、爱情都建立在了金钱利益之上,人和人的交往仅限于有所求之上。古语有云:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。而于当今社会,诸多无孝、无仁、无爱、无诚之事,竟多发于衣食足的人群。这给生活在这个物欲横流的社会中的我们敲响了警钟,社会对人性道德的已经严重缺乏应有的重视和培养。大而化之,一个于自己父母不孝的人、一个对自己同胞不仁不爱的人,一个对消费者无诚信的企业怎么会爱自己的国家。连卢梭也曾经说过,“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可被接受的敬礼”。然而,我们也必须认识到,道德是一种获得,如同音乐,如同外语,没有人生来就拥有道德,这也便凸显了道德教育的重要性。如果将我们的社会比作一个大家庭,那我们的政府就是当之无愧的'父母,父母肩负着的不只是养育子女的责任,更肩负着对子女的道德教育职能。而今的道德滑坡,说明加强主流建设,重构主流道德观的任务重大而迫切。提高国民素质,引导道德选择,这绝不是国人靠振臂疾呼或者在道德上做个“大手术”就能够解决的,还有许多法律、行政、经济的“基本建设”要做。“四德工程”在此时提出,无疑像一剂道德规范的强心针注进了物欲横流的社会动脉,“孝、诚、爱、仁”,面面切中要害。

    孝——百善孝为先,夫孝,天之经,地之义也。爹娘生咱身,恩情比海深,做人要做孝德人;

    诚——亦指诚信。“诚”指的人心的一种态度,“信”是“诚”的外在表现;“诚”与“信”是一体两面。诚信对于个人和企业都尤为重要。对个人而言,人无忠信不可立于世,以诚感人者,人亦以诚而应。对企业而言,诚信是立业之基,诚信经营是一个企业长久生存的根本。

    爱——人人有爱心,天涯若比邻,只要人人都奉献一点爱,这世界将变得无限美好。

    仁——温良者,仁之本也。它表达的是一种人待他人所表现出的同情达理,为别人着想的情怀。核心便是人与人之间的互相关爱。形容医生便是仁心仁术,形容君王则是仁民爱物,形容品德高尚,肯热心助人之人为

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  • 2023四德教育活动总结(必备4篇)

    栏目小编今天为大家精选了一篇与“四德教育活动总结”相关的文章,写范文需要注意哪些格式要求?刚接到文档写作任务时许多人会有些摸不清头脑,范文越来越不可或缺。写作架构是写作过程中必不可少的基础,欢迎大家阅读本文但请注意内容仅供参考!

    四德教育活动总结【篇1】

    开展“四德”教育活动,是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面贯彻落实党的十九大精神,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我办根据实际情况,通过悬挂宣传标语等多种形式广泛深入学习道德模范等先进典型的感人事迹,广泛宣传社会主义荣辱观等行为规范,有针对性地开展以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要内容的“四德”教育。

    开展以“讲文明树新风”为重点的主题活动。深入开展“除陋习、讲文明、树新风”等活动,组织开展分我办清洁工程、“告别不文明言行”文明劝导等主题活动,引导全体干部职工自觉祛除不健康陋习,遵守社会秩序,树立文明新风尚。举办《**规》朗读比赛,通过活动来提高我办的道德水平。

    结合各科(室)建设,广泛开展“感恩自强”主题教育活动,举行以感思的主题会议。以弘扬职业道德为重点,加强全体干部职工的道德建设。要充分利用各种会议形式,采取集中学习与个人自学相结合的方式,全面提高部门员工的道德素质。

    通过公民道德建设宣传教育月活动的广泛深入开展,广大干部职工进一步认识了公民道德建设的重要性,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,并以实际行动投入到实践活动中,在实践中接受了教育提高了道德素质,努力从自身做起、从小事做起,有力地促进了我辖区其他各项工作的顺利开展。公民道德建设活动是一项长期工作和长期工程,我办将继续把这项活动做好。

    20**年**月

    四德教育活动总结【篇2】

    【篇一】

    201x年,我校坚持以*理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,以师德教育活动为重点,以开展“四德”践行活动为主体,着力提高教师队伍“四德”意识与水平,提高教师素质能力。坚持社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四项道德行为准则,做到每一位教师和每一位学生。

    一、加强领导,提高认识

    学校将“四德”教育活动纳入年度工作计划,成立“四德”专题教育实践活动领导小组,认真贯彻落实。召开全体教师大会,使全体教师认识到活动的重要性、必要性,做到人人知晓“四德”知识,

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  • 小学师德教育活动总结

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    小学师德教育活动总结 篇1

    开展“三项整治”行动强化师德师风建设

    根据大丰市教育局《关于开展全市中小学教师拒绝有偿家教承诺活动的通知》的总体要求,结合我校教职工职业道德建设的实际,为进一步树立我校教职工教书育人,为人师表的良好风貌,我们白驹小学五月份开始利用一个月的时间集中开展“三项整治”行动,强化师德师风建设教育活动。通过此次活动,使全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;淡泊名利、志存高远”的良好氛围,每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,收效显著,现就整个活动情况作如下总结:

    一、领导高度重视

    学校在接到市教育局关于《关于开展全市中小学教师拒绝有偿家教承诺活动的通知》的通知后,立即召开了学校领导班子会议。在会议上明确了开展师德师风建设要以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为中心,并切实地把这一中心思想贯穿到党的群众路线教育实践活动中去,才能在活动开展中,少走弯路,多出成效;少犯错误,多出经验。只有这样,才能使活动为教师服务,服务于培养社会主义新四有者的大局。

    同时,强调了这次教育活动的目的和意义。紧紧围绕努力办人民满意教育,做人民满意教师的根本目标,落实《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的具体要求,通过开展全员承诺践诺以及违诺必究活动,规范教师的职业行为,引导广大中小学教师加强师德修养,自觉拒绝和抵制有偿家教,努力塑造人民教师良好的社会形象。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。

    教师承担着教书育人的光荣使命,教师不仅是知识的传播者,同时也是学校德育工作的实施者和青少年健康成长的引路人。师德师风状况关系到学校教育和广大青少年的健康成长。开展师德师风教育就是为了更好的开展学校教育工作,提高教师队伍的整体思想、道德素质,促进教书育人,全面推进素质教育的重要举措。

    会上决定成立以校长为组长的学习督导小组,学校其他领导深入教师队伍,组成学习小组。要求监督成员首先进行自查,认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教

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  • 师德教育活动总结9篇

    什么优秀的作文可以我们学习呢?人们对作文的作用越来越重视。一篇优秀的作文可以使你的写作变得更轻松。您可以在下面的资源中找到与您所需的“师德教育活动总结”相关的资料,请收藏本文以供参考!

    师德教育活动总结 篇1

    师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署,将建立师德考核档案。本站站今天为大家精心准备了师德主题教育活动总结3篇,希望对大家有所帮助!

    师德主题教育活动总结1篇

    查摆问题阶段是“师德师风建设”活动巩固和扩大学习教育阶段成果,为整改建制打好基础的关键阶段。在第一阶段认真动员学习、切实提高广大教职员工思想认识的基础上,我校根据县局的统一安排部署,结合本校实际,高标准、严要求、高质量,扎扎实实抓好第二阶段的每一项工作,完成了查摆问题阶段的任务。现对我校这一阶段的工作总结如下:

    一、认真安排部署。

    在总结学习动员阶段工作基础上,对查摆问题阶段的工作进行了全面的部署安排,并提出了明确具体的要求:

    1.个人剖析。人人对照《中小学教师职业道德规范》要求和县局《师德师风建设工作安排》中的“整顿重点”,全面严格剖析自己,写出不少于1500字的个人剖析材料,进行查摆问题,自我剖析,深刻反思。

    2.全员评议。小组成员之间进行批评与自我批评,要求自我分析客观真实,突出问题找准症结,分析原因深刻具体,剖析问题恰如其分。再是学生和家长代表问卷调查,通过发放《__三中师德师风家长调查问卷》、《__三中师德师风学生调查问卷》以及《__三中师德师风征求意见卡》等形式,广泛征求意见,进行分类梳理,向全体教职员工公示。通过自我剖析与同行间的批评与自我批评,再加上学生、家长和社会的监督,使大家进一步认清师风建设的重要性和必要性,自觉规范自身言行,加强师德修养。

    二、广泛征求意见。

    我们围绕学校的办学方向、学校管理、教学质量、教风校风,教师的仪表风范、敬业态度、教育观念、奉献精神、教学常规以及对后勤教辅人员的管理等多方面的内容,召开了有家长代表和社会各界人士、县局领导、新闻媒体等百余人参加的座谈会;抓住学生、家长关注的热点问题在学生和家长中进行问卷调查,发放征求意见表和家长、学生调查问卷千余份;利用校讯通平台向家长发布了学校开展师德师

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